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浅谈略读课文的教学

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摘要 语文既承载着人类的文化和精神,传递着人类的知识和技能,也蕴藏着人类丰富的智慧和哲理.略读课文的教学要让学生在学习中习得、感悟和传承.要让学生在语文的天间自由飞翔,让学生用自己的感官去充分触摸,用自己生活经验与文本进行对话,使学生感到语文是真实的语文。
作者 乔宏丽
出处 《神州》 2018年第19期174-174,共1页
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