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浅谈几何画板在初中数学教学中的有效应用
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摘要
随着科技的进步与时代的发展,我国教育事业也在不断进行深化改革.现代化教育是面向社会、面向学生的,科技进步促进了我国教育事业的发展.对于初中学生来说,数学比较抽象,在以往传统教学模式中,只依靠老师口语传授知识不能起到很好效果.因此,“几何画板”教学辅助设备应运而生。
作者
邹湘华
机构地区
湖南省衡阳市成龙成章中学
出处
《神州》
2018年第19期228-228,共1页
关键词
几何画板
初中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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神州
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