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《中小学德育工作指南》指导班主任德育实践
被引量:
2
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摘要
教育部于2017年制定了《中小学德育工作指南》,该指南为我们耕耘在教育第一线的班主任群体提供了可循之章法,促使我们将德育工作向专业化、规范化、实效化方向发展,以德育的重要性为切入点,分析了当下教师德育工作中遇到的问题,并结合《指南》探讨了班主任德育实践的途径。
作者
杨思敏
机构地区
湖北省孝感市丹阳中学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第12期35-36,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
德育
班主任
《中小学德育工作指南》
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教学管理与教育研究
2018年 第12期
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