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《中小学德育工作指南》指导班主任德育实践 被引量:2

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摘要 教育部于2017年制定了《中小学德育工作指南》,该指南为我们耕耘在教育第一线的班主任群体提供了可循之章法,促使我们将德育工作向专业化、规范化、实效化方向发展,以德育的重要性为切入点,分析了当下教师德育工作中遇到的问题,并结合《指南》探讨了班主任德育实践的途径。
作者 杨思敏
出处 《教学管理与教育研究》 2018年第12期35-36,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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