“互联网+”形势下家校共育模式实践研究

针对学校教育如何做到与家庭教育联动,教师如何引导家长评价孩子由单一的评价标准转向多样的标准、实现由单一评价到多元评价这些问题,我校开展的＂互联网＋＂形势下家校共育模式研究取得了较好的效果。