摘要
随着社会的不断进步和发展，科技技术的不断创新和完善，人们经济生活水平得到了有效的提高，对于物质文化精神有了新的需求。小学作为当前学生教育中最基础也是最重要自习阶段，有着极为重要的地位，而德育教育又是其中的重中之重。小学生德育教育的培养，基本上是班主任进行教学，是小学德育教育的主要传播途径和教育方式。良好的德育教育不仅可以促进学生思想道德品质的提升，而且还有助于其养成良好的学习习惯，同时小学作为教育的基础是相当关键的，直接对学生以后的发展和生活产生较大程度的影响，因此如何对小学生的德育教育工作进行完善和进步，成了当前社会教育行业的重点研究问题。本文通过对小学班主任德育工作实施现状进行分析，对其工作的展开进行了一定程度的探索和研究。
