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合唱教学在幼师声乐教学中的运用
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摘要
在幼师声乐课教学中,大都采用全班齐唱的上课形式,由于大部分学生来自农村,受到各种因素的制约,他们对音乐的感受、理解以及敏捷的思维能力各不相同,所以开展合唱教学有一定的难度,这成为很多开设有幼师专业的学校对于大纲的合唱曲目视而不见或者将合唱曲目改为齐唱曲目的主要原因。
作者
谢敏庆
机构地区
湛江市麻章区教师进修学校
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第6期75-76,共2页
Education Circle
关键词
幼师声乐教学
合唱教学
培养能力
分类号
TB53 [理学—声学]
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教育界(高等教育)
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