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加强中职班主任专业化发展 彰显岗位魅力
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摘要
文章针对当前中职班主任岗位缺乏吸引力问题,从加强班主任专业化培训教育和基于人本理念加强班主任队伍管理等方面进行实践探索,以培养教师的班主任专业教育观和专业精神、专业意识、专业文化素质为抓手,促使班主任教师的专业素养得到充分培养和显著提升。
作者
刘锐
莫丽平
机构地区
玉林市卫生学校
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第6期127-128,共2页
Education Circle
基金
本文系广西教育科学“十二五”2015年度C类自筹经费一般课题“提升班主任岗位吸引力的研究”(桂教科学〔2015〕11号).
关键词
中职班主任
专业化发展
岗位魅力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育界(高等教育)
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