基于能力矩阵的计算机网络实验设计

工程教育认证目的之一是推进工程教育改革,在此背景下计算机专业作为传统的工科专业,开展了自上而下的工程教育培训,其核心是毕业要求指标及专业能力矩阵。一切教学活动以此为纲领和准绳。作为计算机专业的重要基础课程,实验教学是计算机网络实现能力达成度最有力的方法,本文基于QQ课程群,以教师、助教、学生三级结构,构建开放的计算机网络实验体系,增加实验时间和拓展实验内容,从而让学生符合毕业设计要求指标和专业能力矩阵的。