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Windows程序设计中获取设备接口翻转课堂教学案例
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摘要
Windows系统设备接口GDI能实现与具体外部物理设备无关的图形显示,是Windows应用程序开发所需的关键技术。然而获取设备HDC的Begin Paint函数和Get DCAPI函数在实际教学过程中极易让学生混淆。本文通过翻转课堂教学方式,设计图形设备接口及其获取方法的教学过程,希能提高学生的学习效率。
作者
唐小勇
吴帆
机构地区
湖南农业大学信息科学技术学院
湖南大学信息科学与工程学院
出处
《福建电脑》
2018年第6期176-176,121,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
翻转课堂
教学法
WINDOWS程序设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP316.7-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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