摘要
广告文案写作能力是广告学专业学生需要掌握的最基本的专业能力之一,因此广告文案写作课程不可或缺。该课程除了让学生掌握广告文案写作的相关理论知识之外,还要对学生实践能力进行有效培养。本文对广告文案课程实践教学环节常见问题进行了分析,指出实践教学环节困难所在,再根据教学中遇到的实际情况,提出了实践教学环节具体方案的初步设想。
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第5期87-89,共3页
New Curriculum Research
基金
武汉设计工程学院校级优质课题(编号:201518)的研究成果