摘要
移动增强现实技术的发展,技术与教育的深度融合,更新了教育的形式与方法,HoloLens出现将真实环境和虚拟实景结合起来,提供了学习过程交互方式的多样性。本文首先分析了HoloLens应用于教育的特性,重点探讨了当前教育环境下HoloLens的教学方式,并从教学领域以及非教学领域两个角度综述了HoloLens的教育应用案例,最后分析了HoloLens在实际应用中的挑战以及对其未来发展的展望。
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第5期119-121,共3页
New Curriculum Research