摘要
课堂是教学的主阵地,是职业学校内涵发展和质量提升的主战场。为了更好地了解保定市职业学校课堂教学情况,有针对性地实施课堂教学改革,提高教学质量,以"中职课堂教学现状"为主题进行了问卷调查,并对问卷调查情况进行统计和分析,归纳总结了保定市职业学校课堂教学现状,发现翻转课堂教学模式对于问题的解决有很大借鉴作用,并针对性提出了优化中职课堂教学的对策。
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第5期131-136,共6页
New Curriculum Research
基金
河北省保定市教育规划办课题"中职翻转课堂理念下的教学设计研究"(编号:174048)的研究成果