大学生个人背景对专业认知、就业意向的影响——以重庆三峡学院旅游管理类专业为例

旅游管理类专业一直存在着“低就业率、高流失率”的就业现状,这一现状导致了旅游、酒店行业的发展与人才供需的不平衡.影响学生专业认知和就业意向的原因多种多样.本文主要从学生个人背景方面研究,以重庆三峡学院旅游管理和酒店管理专业学生为例,进行了问卷调查,了解了不同背景的旅游管理类专业学生的专业认知和就业意向,并运用SPSS软件对调查结果进行了统计与分析.结果表明学生专业认知主要受学校教育影响,就业意向受学生自己的就业期望和家庭教育的影响.针对这一结果从学校、用人单位和学生自身三个角度给出了提高旅游管理类学生专业认知和就业率的建议和措施。