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TF-POPBL理论下的网络营销的范例式教学探讨

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摘要 如今,随着我国电子商务的快速发展,电子商务人才需求出现了大量缺口,而企业所急需的人才是可以快速上岗具有一定实践能力的复合型人才。高职教育传统模式下培养出的学生,停留在纸上谈兵上成为高职高专学校教育的痛点。因此,笔者分析了现在网络营销教育教学的痛点,并根据TFPOPBL理论与范例式教学相结合的教学改革做出了新的尝试。
作者 韩煦 田中玉
出处 《电子商务》 2018年第5期90-91,共2页 E-Business Journal
基金 徐州工业职业技术学院院级课题<基于TF-POPBL理论的高职〈网络营销〉范例式教学研究> 项目编号:XGY201526
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