期刊文献+

高职商务英语专业建设现状与人才培养策略研究

下载PDF
导出
摘要 对高职商务英语专业建设现状的调研发现,课程设置不够完善、教学体系落后是导致社会对该专业毕业生满意度不乐观的重要原因。文章作者探索发现基于行业需求分析完善培养方案,设计有差异、有层次的课程体系;适应现代教育信息化的发展需求,开发基于微课的立体化教材;构建第三方为评价主体的人才培养评价体系能有效提高高职商务英语人才质量。
作者 陈嫔荣
出处 《教师》 2018年第16期32-33,共2页 Teacher
基金 湖南省哲学社会科学基金项目“行业需求视域下高职商务英语专业建设瓶颈与对策研究”(15YBB020)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献37

共引文献116

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部