生活导入,深化理解——小学数学生活化教学对学生数学思维能力的培养

对不少学生而言,数学是一门较为枯燥且抽象的学科,然而数学同样是一门与日常生活有着密切联系的学科,在教学中将生活常识引入教学中是一种不错的教学方式。在中国的新课程标准中对小学数学的教学要求也有所提及：尽量把枯燥的数学知识用生活导入的形式展现出来,让数学知识变得更加生活化[1]。所以,教师在进行教学时应该将生活教育理念作为指导重点,施行生活化的教学模式,在以生活导入的教学中深化学生的知识理解的同时,让原本枯燥无味的课堂教学变得更加直观、有趣味,不断提升学生的学习兴趣,培养学生的数学思维能力。