论双因素理论在职业学校管理学教学中的应用

On the Application of Two-Factor Theory in the Teaching of Management in Vocational Schools

总结影响职业学校管理学教学效果的保健因素和激励因素,并根据这些因素在教学过程中发挥的不同作用,采取相应措施,有效激励学生,并为提高教师教学效果寻找科学的方法和途径。