期刊文献+

浅析初中地理课堂中学生核心素养的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 素养是素质和修养的总称,而地理学科的核心素养指的是学生通过系统地学习地理知识而不断形成的较为稳定的心理品格。因此,初中地理教师要注重革新自己的教育理念,牢牢把握学科性质和特征,综合考虑初中学生的实际发展需求,在课堂教学中注重培养学生的地理核心素养。
作者 黄新华
出处 《中学政史地(教学指导)》 2018年第6期34-35,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部