摘要
叙事教育正逐渐成为一种新的教学方法,已经被逐渐应用在各个领域中,近年来在护理中的应用也越来越广泛。本文主要介绍了叙事教育的概念、素材和教学程序,以及在学校教育和临床教育中的应用现状,总结了叙事教育对我国护理学未来发展的启示,以期能为叙事教育在护理行业更好的开展提供依据。
出处
《牡丹江医学院学报》
2018年第3期142-143,135,共3页
Journal of Mudanjiang Medical University
基金
安徽省教学研究项目(20100590)
蚌埠医学院教学研究项目(jyxm1353)