有关应用型本科院校创新人才培养模式的思考

应用型本科院校如何进行教学研究,找准适合自身特色的培育人才模式,深度推动产学研协同发展是一个自我革命的课题。对课堂教学内容、教授知识方式方法和教师队伍等教育全要素进行革新,既实现了行业工科与应用型本科院校的专业对接,更是将企业请进课堂,将学生放入地方,实现了人才培养环境在学校和社会中,培养方式在科研和实际生产过程中,实现了应用型本科院校的转型与革新,实现了适应社会需求的复合型人才在不经意中练成,并且效果显著。