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美国高校契约精神对中国高校管理的参考作用
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摘要
美国作为一个多元文化并存的移民国家,有其契约精神。本文从宗教与历史角度探寻契约精神的最初发源,进而探讨其在美国高校课堂管理中的具体体现,试图对中国高校课堂管理以参考。
作者
杨茜
李玲
机构地区
成都大学外国语学院
出处
《文教资料》
2018年第12期105-106,52,共3页
基金
四川省哲学社会科学重点研究基地四川教育发展研究中心资助项目“一带一路”战略背景下四川与东南亚国际教育合作发展战略研究(编号CJF17065)的阶段性成果之一
关键词
契约精神
美国高校
课程纲要
课堂管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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