期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈孔子的乐教思想对当今音乐教育的意义
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国文化史与教育史上最伟大的教育家孔子是先秦乐教的提倡者,更是实践者。两千多年前,孔子创建了一系列的音乐理论思想体系。本文将从音乐教育的角度分析孔子的乐教思想,分析德育教育、美育教育在孔子音乐教育中的表现以及孔子的音乐实践对当今音乐教育的贡献、启示与意义。
作者
王若舟
机构地区
山东大学艺术学院
出处
《黄河之声》
2018年第10期62-62,共1页
Song of The Yellow River
关键词
孔子的乐教思想
音乐教育
现实意义
启示
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
46
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
1
1
张静.
孔子音乐教育思想对当前音乐教育的启示[J]
.戏剧之家,2014(11):275-275.
被引量:3
共引文献
2
1
赵静.
孔子音乐教育思想的现代意义研究[J]
.兰州文理学院学报(社会科学版),2021,37(2):125-128.
被引量:2
2
毛雪晗.
孔子《论语》中的音乐教育思想之探[J]
.大众文艺(学术版),2024(1):128-130.
同被引文献
46
1
曹庆晖.
蔡元培的美育蓝图及其对国立美术学校创办的推动[J]
.美术,2018(1):6-9.
被引量:3
2
仲呈祥.
关于艺术教育的思考[J]
.中国政协,2018(1):70-72.
被引量:1
3
杜卫.
中国的美育传统及其当代意义[J]
.中国政协,2018(1):73-73.
被引量:1
4
赵浚.
审美育人:构筑人之精神世界的德育——从美育视角看德育哲学的价值实践[J]
.贵州社会科学,2018(1):83-87.
被引量:18
5
李醒民.
论蔡元培的宗教观[J]
.自然辩证法通讯,2018,40(1):105-114.
被引量:2
6
邹蕴.
未竟的审美教育之路——席勒对启蒙时代的反思[J]
.文艺争鸣,2018(1):131-135.
被引量:4
7
徐承.
普通中小学美育课堂中德育的实现方式研究[J]
.美育学刊,2018,9(1):13-19.
被引量:2
8
王伟.
略论20世纪的几种戏曲美育观[J]
.美育学刊,2018,9(1):20-25.
被引量:2
9
彭锋.
重思“以美育代宗教”[J]
.美术,2018(2):6-9.
被引量:5
10
刘悦笛.
从“美育代宗教”到“生活美育”——返近代美育之本,开当代美育之新[J]
.美术,2018(2):10-12.
被引量:7
引证文献
1
1
杨嘉晨,李庆本.
中国美育研究2018年度报告[J]
.美育学刊,2019,10(1):38-45.
被引量:4
二级引证文献
4
1
奚源.
学科融合视域下的课程美育实践研究——以重庆交通大学为例[J]
.参花(下),2020(6):96-96.
2
张亚.
基于新时代美育精神的小学美术课程[J]
.好作文,2020(5):52-52.
3
吴梦琪.
中小学美育课程现状及教材建设方案探讨[J]
.科学咨询,2021(29):12-13.
4
张哲,王玮.
新时代美育改革背景下高校艺术类教师党支部创新建设研究——以东北大学环境设计系与视觉传达设计系教师党支部为例[J]
.文化产业,2021(5):116-118.
被引量:3
1
杨柳.
浅谈思想政治教育在音乐中的渗透[J]
.戏剧之家,2018(7):161-161.
被引量:3
2
康菲菲.
《乐记》中礼乐关系研究[J]
.现代交际,2018(14):67-68.
被引量:2
3
韦也纳.
《乐记》中的乐教思想及其启示[J]
.中国民族博览,2018,0(6):191-192.
4
雷永强.
荀子乐教思想新论[J]
.东岳论丛,2018,39(7):12-18.
被引量:1
5
王凤云.
引导探究教学让音乐课堂彰显生本活力[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2018(5):28-29.
被引量:1
6
郭丽君.
课外音乐活动与大学生音乐实践能力的培养[J]
.山海经,2018(6):43-48.
被引量:1
7
冯辉辉.
快乐音乐有“妙”招[J]
.各界,2018,0(16):123-124.
8
明亮.
音乐美学之当代音乐欣赏[J]
.参花(下),2018,0(7):111-111.
9
熊晓辉.
艺术人类学与音乐研究的范式[J]
.民族艺术研究,2018,31(3):112-122.
被引量:3
10
孙娟.
核心素养在高中音乐教学中的渗透方式探讨[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(26):264-264.
黄河之声
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部