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初中化学微课教学设计

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摘要 现阶段,视频媒体与网络技术得到了迅速的发展,使得微课逐渐成为学生进行学习的一种有效方式。基于此,本文就结合笔者自身教学经验,谈谈初中化学微课教学设计,以期为相关教育工作者提供一定的参考作用。
作者 姚春晖
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第4期129-129,共1页
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