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浅谈数学核心素养——数感的培养

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摘要数学核心素养是指通过数学的学习建立起来的一些思想、方法、以及用数学的思想方法处理和解决问题的能力.良好的数学教育不仅要让学生理解和运用相关的数学概念,掌握数学方法,还应当包括使学生感悟一些数学的基本思想,积累一些数学思维活动和实践活动的经验,体现数学内容的本质特征和真正价值.

作者汤东海

机构地区沙市新世纪实验学校

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第5期74-75,共2页

关键词数学数感核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2018年第5期

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