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寻找生活,寻找美术——探索小学美术生活化教学新思路 被引量:1

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摘要 探索美术教学生活化的新模式,通过创设生活化的教学情境沟通“书本世界”和“生活世界”的联系, 创新教学新思路.使学生在“活学”的基础上“活用”美术,使课堂教学来源于生活,更高于生活,为生活服务.
作者 刘秀
机构地区 江门市农林小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第5期134-134,共1页
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