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校长批评之后

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摘要 班级管理充满智慧,不感情用事,学会利用学生的愧疚心理,制定规则,训练学生学会自律,都非常重 要.
作者 邱林
机构地区 南康区第六中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第5期145-145,共1页
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