期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“点睛”法在小学作文教学中的应用

下载PDF

导出

摘要在小学语文教学中,作文教学是重点、难点所在,是促进小学生全面发展不可忽视的重要方面.在小学作文教学过程中,”点晴”法的应用利于学生写作过程中的篇首、篇中、篇尾点题,可以避免作文内容和作文题目不符,出现跑题的现象,还能在一定程度上不断提高学生写作能力,而不仅仅是一味地模仿他人的文章.

作者魏本性

机构地区江西南康区龙岭镇向阳小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第6期49-49,共1页

关键词小学语文作文教学点晴法

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1施亚红.善用“点睛”法,点亮小学作文教学[J].作文成功之路,2017(3):94-94. 被引量：1
2鲍红松.小学作文教学中“点睛”法的应用研究[J].作文成功之路,2017(10):21-21. 被引量：2

二级参考文献2

1李莉,邱志文.论“点睛”法在小学作文教学中的应用[J].语文学刊（高等教育版）,2012(4):148-150. 被引量：2
2刘华琼.浅析小学语文作文教学方法的创新[J].小学生作文辅导,2016,0(3):8-8. 被引量：4

共引文献1

1江天一.小学作文教学“三部曲”探究[J].作文成功之路,2018(10):71-71.

1任才礼.浅析小学语文习作教学[J].赢未来,2018,0(15):199-199.
2王贺.跑题作文自我评析[J].中华少年,2018,0(5):251-251.
3杜春香.结构清爽,方显文脉清晰[J].高中生学习（试题研究）,2016,0(Z1):42-43.
4杨华.小学作文教学方法的创新策略[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2018,0(3):48-48.
5杨俊林.浅谈提高小学生习作能力之我见[J].课程教育研究,2018,0(7):60-61.
6侯凤.高中生英语写作中的常见问题及对策研究[J].高考,2018,0(3):101-101.
7鲁生.小学语文写作中如何培养审题技巧[J].文科爱好者（教育教学版）,2018,0(2):230-230.

课堂内外（教师版）（初等教育）

2018年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部