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让批评变得美丽

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摘要 许多教育教学的实践证明,疾风暴雨式的教育批评往往会引起学生强烈的反抗情绪.而耐心细致的说服教育则能启发学生的觉悟,使学生主动承认错误……作为一名教育工作者,学习研究批评的艺术,付诸于教育教学的实践,不失为一门全新的教育课题.
作者 万冬梅
机构地区 天长市铜城二中
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第6期131-132,共2页
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