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浅谈课改中教师定位和课改模式

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摘要课改是一个艰难的过程,但是,我们每位老师只要爱学生,懂学生,会利用学生,就一定能在课改的路上收获丰硕的果实,我们每位老师只要下定决心去开垦心灵,播种信念,用心去耕耘人生,就一定能培育出最具性格、最有品格、最有人格魅力的优秀学生.

作者程漪

机构地区仁怀市城南小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第6期144-144,共1页

关键词课改教师定位教学

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2018年第6期

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