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浅谈写字教学前的观察方法

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摘要 《语文课程标准》指出,第一学段（1-2年级）识字写字是教学的重点,学生正处于养成写字习惯的最佳时期。课堂是教学的主阵地,教师在教学中要起到正面积极的引导示范作用,为学生初级识字写字开辟专用时间,给学生书写打下良好基础。
作者 李鸽
机构地区 陕西省师范大学锦园小学
出处 《作文成功之路（小学）》 2018年第6期75-75,共1页 A Successful Way to Compositions
关键词 观察 对比 规律
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
作文成功之路（小学）
2018年 第6期

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