创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习积极性

语文是一门工具性与人文性兼顾的学科,对学生的影响不仅局限于文学知识的奠定,同时对学生的品格与思想同样有着较为深刻的影响。小学是学生语文学习的重要阶段,而这一阶段的学生往往又对枯燥的书本学习缺少足够的兴趣。如果教师不采取针对性的措施,使学生爱上学习、爱上语文,那么学生今后将很难再产生学习的欲望。为确保学生能够在语文课堂上,积极踊跃地学习。本文将分析激发学生语文学习积极性对于语文学习的意义,提出个人的教学建议与看法。希望能够帮助更多的教师人员提高课堂教学有效性,发挥语文教育的功效。