小学古诗词教学的尝试与探索

我国传统文化源远流长,古诗词更是博大精深,小学语文教材中精选的诗词语言精湛、意境美妙、哲理深刻,是留给现代人的宝贵财富。作为一名小学语文教师,要重视古诗词教学,不断增加自身的古诗词知识储备。从抓住诗眼,解读诗意;学会欣赏,用心体会;用诗词中的意境,唤醒学生美感等方面入手,丰富课堂教学形式,提高教学效果。