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翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用
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4
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摘要
信息时代的发展使得翻转课堂的教学模式在教学中被越来越多地运用。翻转课堂改变传统的教学模式,让学生成为课堂的主导者,促进了学生对于信息技术知识的掌握熟悉,提升了学生的操作水平。翻转课堂转变教师的传统教学思维,拉近教师与学生的教学关系,促使教师制定合适方法进行教学,培养学生的课堂学习能力。
作者
朱畋畋
机构地区
安徽省蚌埠市新城区实验学校
出处
《学周刊》
2018年第23期144-145,共2页
Learning Weekly
关键词
翻转课堂
小学信息技术
教学措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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