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让信息技术助力高效化学课堂的尝试 被引量:1

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摘要 新课程标准的开放性和综合性,要求现代教学中要优化教育手段,把信息技术、信息资源、人力资源和课程内容相融合,促进现代信息技术在化学课堂教学中的常态化。让信息技术真正助力于化学课堂,助力于学生的学习,促进信息技术与传统的化学课堂教学双向互动,紧密融合,才能实现教学的最优化。
作者 张亚丽
机构地区 甘肃省漳县一中
出处 《学周刊》 2018年第23期145-146,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献2

  • 1史俊玲 王后雄.化学新课程探究教学中的困惑与讲解策略.中学化学教学,2008,(10).
  • 2韩广庆.新课程理念下教学误区.中学化学,2005,(9).

共引文献1

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献5

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