翻转课堂在医药营销专业人才培养中的应用研究

通过研究分析医药营销专业的人才培养现状,利用翻转课堂这个教学模式,探讨基于翻转课堂的教学资料、教学环境以及教学后援系统的资源建设与利用情况,从中观教学过程和微观教学活动两个层面探讨了翻转课堂在医药营销专业人才培养中应用实践,以便利用翻转课堂教学模式的改革提高医药营销专业人才培养质量。