大数据时代认知行为技术在中小学生心理健康教育中的适用性探讨

在中小学生心理健康水平不容乐观、心理健康教育工作逐渐发展的情况下,认知行为技术因其自身特点符合中小学生的心理特点和心理健康教育的要求,被认为是一种使用高效的心理治疗技术。文中从中小学生心理健康教育的发展现状和认知行为技术的新发展等方面,探讨了大数据时代下认知行为技术在中小学生心理健康教育中的适用性问题。