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应用大数据信息技术提升英语教学效率略论
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1
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摘要
英语作为一门外语,学生学习常常面临困难。现代信息技术快速发展并逐渐应用到教学中,可以有效提高学生的学习能力。文章从下载网络资源,消除听力差异;利用人机对话,助力自主表达;开展文化比较,提高思维能力;浏览海量资源,拓展认知视野等四个方面阐述了如何应用大数据信息技术以提高初中英语课堂教学效率。
作者
陈峰
机构地区
福建省罗源县第三中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第5期109-110,共2页
New Curriculum Research
关键词
大数据信息技术
初中英语
教学效率
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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