民办高职院校实践课程考核方式改革探索-以《电机与电气控制》课程为例

《电机与电气控制》是机电一体化专业的一门专业核心课程,也是一门实践性较强的课程.目前,该课程的考核方式多以纯理论考核或纯实操考核方式进行,考核方式单一,不能够全面考察学生对整个课程知识点的掌握情况.因此,本文从该课程的性质及培养目标出发,精细化考核过程,分别从识图、自主设计、操作三大方面进行了综合性考核方式改革.实践证明,此次考核方式改革效果良好,既全面考察了学生对该门课程的掌握情况,又避免了学生因一次考试不理想而导致的总成绩不理想,同时也为民办高职院校实践考核提供参考依据.