中外合作办学教学模式研究-双语化学教学与反思

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摘要 21 世纪是知识经济的时代,是知识不断创新的时代.在这样一个时代中,教育传递人类知识的功能必然更多的为信息系统所替代,教育的根本意义和价值进而落在了培养创新能力上.而化学是一门重要的自然科学,以实验为基础形成了坚实的知识体系.而作为一名从事双语化学教学12 年的教师,在新课改的大方向下更应该将化学知识、国外的教学模式与新课改理念有机结合起来.

作者郭亚珍

机构地区河南省实验中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第8期74-74,共1页

基金 2016年河南省基础教育教学研究项目,课题名称：高中理科双语教学模式研究,课题编号：JCJYC16250015

关键词双语化学教学模式教学反思

分类号 G632.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第8期

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