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我的“杂活”与“正事”

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摘要 整理档案、搞办公室工作、送报刊杂志等等工作,在教育行业内是“杂活”.但是,本文作者通过长期以来的实践探索和研究,亲身体会到只要勤干、勤动脑,对于提高教学水平和教育效果是有帮助的.虽然职业学校生源较差,学生素质较低,但通过这样努力探索,作者所教学生的学习成绩进步还是很快的,甚至2012 年对口高考100%上二本线.
作者 李刚
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第8期96-96,共1页
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