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探究如何营造轻松和谐的课堂氛围

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摘要本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力.

作者张丽

机构地区江西省宜春市画眉小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第8期109-110,共2页

关键词语文课堂氛围激趣

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第8期

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