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浅谈小学数学中的课堂提问式教学

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摘要学会如何高效的提出问题,是小学数学学习中必须要掌握的一种能力,提问式教学是开拓学生思维方式的方法之一.好的提问方式,还能让学生抓住学习的知识重点,培养学生在课堂上的参与能力.本文针对小学数学中的课堂提问式教学进行分析研究.

作者李江

机构地区广西华润百色希望小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第8期112-112,共1页

关键词小学数学课堂教学提问式教学

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第8期

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