目标教学在体育课堂中的运用

下载PDF

导出

摘要随着素质教育的发展与深入,课堂教学方法的改革越来越丰富.体育课堂的教学改革,就是要改变传统的、抽象的、缺乏质和量的规定性的任务教学为有具体标准和要求的目标教学,在教学中坚持“健康第一”的指导思想,注重学生的个性发展,讲求“乐学”、“善学”,强调以学生为“主体”,教师处“主导”位置,关注学生的个体差异和不同需求,给学生有更多更广的练习、创造的空间.这要求体育教师在教学中要注重目标教学,完善地设置并实施教学目标,提高课堂教学效果.

作者胡启仙

机构地区花都区花东镇联安小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第8期228-229,共2页

关键词目标教学体育课堂运用

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐雯.浅谈小学语文教学中如何进行课外阅读教学[J].课外语文,2018,0(21):27-27.
2狄得禧.如何提高和扩大初中生作文的质和量[J].考试周刊,2018,0(81):48-48.
3李慧颖.如何进行操作层面的“整本书阅读”[J].语文教学与研究,2018,0(14):31-33. 被引量：3
4丁凡.应用任务教学推动初中英语阅读课堂教学有效性分析[J].中国校外教育（中旬）,2018,0(8):81-81. 被引量：4
5孟星辰,陈海歌.独立董事网络的“质”和“量”对公司治理效果的影响[J].财务与金融,2018,0(4):45-49.
6姚婵.“四叶草少年”习惯养成的路径分析[J].新课程研究（上旬）,2018,0(6):51-54.
7李娜.反季节蔬菜种植技术大棚蔬菜种植技术及病虫害防治[J].农业与技术,2018,38(14):55-55. 被引量：7
8田春.再探杜威教育思想中的民主元素[J].教学研究,2018,41(3):1-5. 被引量：2
9刘承韪.侵害信息网络传播权的司法救济与赔偿标准——《中国好声音》信息网络传播权案的启示[J].科技与法律,2018(4):18-24. 被引量：3
10于改之.法域冲突的排除:立场、规则与适用[J].中国法学,2018(4):84-104. 被引量：158

课程教育研究（学法教法研究）

2018年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

目标教学在体育课堂中的运用

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史