初中音乐课堂曲艺音乐教学的实践与思考

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摘要我国的曲艺艺术源远流长、历史悠久,它是民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式.至今在中国民间的各族曲艺曲种约有400个左右.作为我国民族民间音乐的重要组成部分,在义务教育阶段的音乐教学中,应给予足够的重视.在义务教育音乐课程标准中的课程目标、课程内容等版块中,对曲艺教学均有明确的要求.在苏少版音乐教材中,八年级下册有专门一个单元的教学内容为曲艺,题为“曲坛音韵”,学生通过这一单元的学习,将初步了解几种我国有代表性的曲艺音乐,培养对曲艺音乐的兴趣.

作者王蔚

机构地区南京市伯乐中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第8期240-241,共2页

关键词初中音乐课堂曲艺音乐教学实践

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第8期

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