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作文教学要重视修改与评价 被引量:1

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摘要 作文是高考的重头戏。作文的优劣反映一个人写作水平的高低,也影响着高考的成功与失败。作文教学要让学生明白作文为什么要修改,更要让学生掌握作文如何改;作文评价目标要明确,方式要多样,且要以肯定为主。教师唯有重视作文修改与评价,才能帮助学生在写作中达到新高度,获得作文教学的理想效果。
机构地区 五华县安流中学
出处 《文教资料》 2018年第13期68-70,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1朱伯石.写作与作文评改[M]北京:高等教育出版社,1986.
  • 2首都师范大学.查看详情[J]中学语文教学,2004(08).
  • 3韩湖初;陈良运.古代文论名篇选读[M]北京:中国古籍出版社,1998.
  • 4孙春成.给语文教师的101条建议[M]南京:南京师范大学出版社,2003.

同被引文献3

引证文献1

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