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师范生教学技能存在的问题
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摘要
师范生作为未来教师的后备军,肩负着教书育人的重任。一名合格的教师应具有良好的教学技能,能组织好教育教学活动。但现在的师范生在教学设计、教学语言、课堂组织等方面存在问题。本文在对这些问题进行分析的基础之上,结合实际情况对高校师范生教育提出几点建议,并希望通过各方共同努力不断提高师范生的教学技能。
作者
李碧函
机构地区
河南师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2018年第13期209-210,共2页
关键词
师范生
教学技能
教学设计
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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