小学“品德与社会”生活化教学之我见

品德与社会是小学教育中一门非常重要的学科,承担着培养小学生德育素质的重任。科学而合理地选择品德与社会教学方法和内容能够帮助学生建构正确的世界观、人生观。新课程理念倡导品德教学应该回归生活,以孩童实际生活为课程基础展开教学。基于此,作者主要对小学品德与社会课程中生活化教学方法的运用进行分析,以期起到抛砖引玉的作用,为推动小学品德与社会学科教学做出努力。