群文阅读教学篇目选择初探——以“鲁迅笔下的他们——从藤野先生说开去”课例为例

群文阅读教学是最近两年在新课程改革的背景下悄然兴起的一种具有突破性的教学实践。群文阅读强调单元整合，内容可以突破教材，增加学生的阅读量，可以是一篇带多篇，也可以是一篇带整本、一本带多本，就是师生围绕一个或多个主题选择一组文章，然后围绕主题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。