摘要
记叙是学生写作时常用的表达方式,主要是把事情的起因、经过、结果记述下来,让读者准确明白其所表述的事件。好的记叙文往往从一件事入手,进行深入刻画。细致的描写会使读者感同身受。然而,目前中学生作记叙文时普遍存在的问题是:字数不够,事件来凑。如此导致许多学生的文章相似度很高,且内容上平淡无奇。究其根源,是学生缺乏描写意识。学生只有拥有描写意识,在记述时才会有意地加入细节上的描写,才会使文章内容更加真实。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第8期104-104,共1页
Journal of The Chinese Society of Education