基础英语教学不能“揠苗助长”

因材施教、有的放矢曾是我围伟大的教育家孔子所倡导并力行实践的一种教学理念。然而，在我们当前的英语教学中，尤其是基础英语教学中，我们却没有将这一理念真正贯彻到实践中。尽管我们的教育工作者都知道“只有输入得足够，才能有足够的输出”，对语言学习尤其如此。